ЗВІДКИ ГРОШІ В БАНКОМАТІ
Моя професія — бізнес-тренер. У роботі бізнес-тренера багато відряджень. Сьогодні потрібно летіти до Києва, завтра в Одесу, післязавтра до Астани чи Ташкента.
Коли моїй молодшій доньці було 5 років, я збирався у чергове відрядження. Донька залізла мені на коліна і запитала:
— Тато, навіщо ти їдеш?

Я відповів:
— Мені подобається моя робота. Вона приносить велику користь клієнтам. А ще нашій сім’ї потрібні гроші, щоб ми жили успішно.
Донька уважно вислухала і каже:
— Тато, тобі їхати не треба, у нас гроші є.
Я питаю:
— А звідки у нас гроші?
— Як звідки? З банкомата!
— А в банкоматі звідки гроші беруться?
Донька без жодного сумніву:
— Картку вставляєш — і вони вилізають.
— А скільки?
— Скільки треба, стільки й вилізає.
І тоді я зрозумів, що в головах дітей суспільство заклало ідею: «гроші — з банкомата». Причому ця ідея укріплюється щоденним спостереженням, як мама, тато чи інші люди вставляють картку в банкомат і отримують потрібну суму.
А через 15–20 років з’являється ціле покоління, у якого немає жодного розуміння, як заробляти гроші. Адже навіщо їх заробляти, якщо їх можна просто взяти з банкомата. У мене волосся стало дибки від того, до чого ця ідея може привести мою доньку — вона могла б повністю зруйнувати її здатність досягати успіху та бути щасливою у майбутньому.
Коли я повернувся з відрядження, першим ділом взяв доньку і ми пішли до банку, що знаходиться через дорогу від нашого будинку, щоб дізнатися, як гроші потрапляють у банкомат. Нам пощастило: біля банкомата проводили техогляд.
Моя донька запитала:
— Дядьку, як гроші потрапляють у банкомат?
Чоловік відповів:
— Я їх закладаю.
— А де ви їх берете?
— Я їх у банку беру.
— А банк де їх бере?
Співробітник був спантеличений:
— Ну, я не знаю, де їх банк бере. І пішов займатися своїми справами.
Ми зайшли у банк і стали запитувати співробітників, як гроші потрапляють у банк. Операціоністка не змогла відповісти. Її керівник дав ухильну відповідь. Лише керівник відділу чітко сказав:
— Гроші приносять люди, які їх заробляють.
А донька, не замислюючись:
— А як вони заробляють?
Керівник засміявся і каже:
— Ну, цього я не знаю. Хто як. Краще у тата запитай, як заробляють.
І, звичайно, донька відразу почала розпитувати мене. Ми побували на моїй роботі. Донька подивилася, за що платять моїм друзям. Після цього вона каже:
— Я зрозуміла. Щоб гроші були, треба робити корисні речі для людей
А я додав:
— Якщо хочеш більше грошей, треба професійно робити корисні речі.
Відтоді моя донька дізналася і про заробляння грошей, і про заощадження, і про банківські послуги тощо.
Міф, що гроші беруться з банкомата, було розвіяно. Про те, яку користь це принесло, розповім в іншій історії.